3年生 5年生 6年生

学校の風景より

3年生は、書写の毛筆に取り組んでいました。「おれ」の学習で、日という文字を書いています。

しっかり止まって押さえるというポイントを学んでいました。静かに落ち着いて書いていました。

5年生と6年生は、社会科の学習でした。デジタル教科書の動画や画像を効果的に使用して、考える授業を展開していました。子供たちも、資料から読み取ったことを積極的に発言していました。

 

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