6年生

6年生 理科 ~てこ2~

てこの学習が進んでいます。

てこがつりあう条件について、支点からのきょりとおもりの重さに注目して調べました。
きまりを見付けた後は、他のパターンもないかな?と考えて、再度実験をしました。予想が当たったときは嬉しそうでした。

次に「てこの利用」について学習しました。
まず、くぎ抜きを使って、楽にくぎが抜ける条件を考えました。楽に抜けたことを実感した後に、
「なぜかな?」と考え直し、てこについて理解を深めました。
「身の回りにたくさんてこを使った道具があることを知り、びっくりしました。」
みんなで分担し、楽しみながら実験をする力が育ってきました。

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